Porque é que é importante falar de educação sexual?

Ser pai, mãe ou um educador em contexto familiar e abordar as questões ligadas à sexualidade com os filhos não é tarefa fácil. No entanto torna-se indispensável ao desenvolvimento responsável e informado destes jovens consoante a fase etária das suas vidas.
A sexualidade é um assunto que está na ordem do dia e as crianças e os adolescentes estão desde cedo expostos a esta temática, através da televisão, publicidade, filmes, revistas e amigos. Como tal, as dúvidas e questões da sexualidade aparecem no dia-a-dia das famílias. Os educadores, nomeadamente os pais, devem ser influências positivas no comportamento sexual adoptado pelos jovens. Ser pai, mãe ou um educador em contexto familiar e abordar as questões ligadas à sexualidade com os filhos não é tarefa fácil. No entanto torna-se indispensável ao desenvolvimento responsável e informado destes jovens consoante a fase etária das suas vidas.As famílias são todas diferentes e cada família terá a sua forma de comunicar sobre este tema. Existem várias formas e nenhuma é melhor que outra, desde que exista diálogo e respeito pelo outro. A educação sexual deve começar na pré-adolescência, ou seja, antes dos 10 anos, porque está comprovado que não aumenta o risco de actividade sexual mais cedo e diminui os comportamentos de risco. Os pais devem abordar estes assuntos desde essa altura, sem receio que possam ferir ou que possa encorajar a actividade sexual dos seus filhos porque, de facto, as crianças e os adolescentes tomam melhores decisões quando têm toda a informação que precisam e se sentem confortáveis a conversar e por dúvidas. Devemos colocar questões abertas e ouvir as dúvidas, passar mensagens simples, fáceis de compreender e com a informação essencial. Não é sempre preciso uma grande conversa. Ouça as questões e assegure-se que está a responder às perguntas, em vez de falar em termos gerais. E, no final, esclareça que podem sempre fazer mais perguntas.
Ajudar os seus filhos a sentirem-se bem com a sexualidade desde o início é orientá-los na sua educação, saúde e responsabilidade. Não tire conclusões precipitadas: uma pergunta sobre sexo não significa necessariamente que os seus filhos estão a ter actividade sexual. Mostre que está sempre do lado dos seus filhos. As crianças têm de ser capazes de confiar que os seus pais ou educadores sejam razoáveis, independentemente do tipo de problemas ou preocupações que eles lhes tragam.
Existe, no entanto, informação adaptada às diferentes idades. Por exemplo, a uma criança de cinco anos podemos ensinar correctamente os nomes das partes do seu corpo, incluindo os seus órgãos genitais e até as diferenças entre o corpo do homem e da mulher. (O G tem 2 anos e já observa as diferenças entre o pai e mãe).
Antes da adolescência, devemos explicar as alterações pubertárias femininas e masculinas e o ciclo menstrual às raparigas, informar acerca dos métodos contraceptivos e do início da actividade sexual. Enquanto educador de uma criança ou adolescente, não tem que fazer tudo sozinho e, por vezes, é complicado falar sobre valores e sexualidade. Existem muitos livros e brochuras disponíveis que o podem ajudar dar respostas a estas perguntas e encontrar formas de abordar estes assuntos quando não se sente tão confortável. Lembre-se que não tem que ser um momento exacto nem solene para acontecer. Pode acontecer em frente à televisão, num passeio, enquanto arruma a cozinha com os filhos... No fundo, é um processo contínuo e se o abordar com naturalidade, proximidade, amor e alegria será mais fácil discutir e trocar ideias.

E este ciclo que nunca mais chega ao fim para começarmos outro ciclo cheio de picas...

Tenho de começar a pensar em fazer um post de balanço de vida, por mais um ano passado, mas entretanto já sei o que vou pedir ao Pai Natal:

"Querido Pai Natal,
fui uma menina bem comportada. Cumpri com todas as minhas obrigações como mulher, mãe e profissional... Pratiquei o bem, pois é nisso em que acredito! (mais do que qualquer outra religião).
Será que não me pões no sapatinho um bebé?"

Visitas de Estudo ou familiares!

Fui ao Aquário Vasco da Gama! De visita de estudo com as minhas turmas de 5ºano e tb matar saudades de quando tinha a idade deles e não havia Oceanário.

Compensa bastante! É muito mais barato, é muito interessante, tem muitas espécies diferentes, e com guia então, o máximo!

Os miúdos adoraram, disseram inclusivé que gostaram mais deste do que do Oceanário!

Recomendo vivamente a todos para programa de fim de semana! (AH! E não percam a alimentação dos leões marinhos às 11h.)

Esta é o novo look do quartinho do Gabriel depois do seu novo edredon... cheio de Winnies e de Tigres... ficou bem giro, quentinho e confortável.

Se foi difícil encontrar um edredon com motivos infantis e ainda por cima do tamanho da cama dele? Foi impossível!

Por isso quando a avó veio com um conjunto de lençóis grandes, com motivos do Winnie (tema do quarto) eu pus logo a imaginação a funcionar e levei-os a uma (boa) costureira que lhe fez o enchimento e transformou-os neste lindo edredon.

Bolas, que é difícil encontrar alguma coisa de jeito! Ou não há nada, ou há mas é pequeno, ou há mas é de menina, ou há do tamanho (corpo e meio grande, quase casal) mas sem motivos infantis...

E eu acho que os motivos infantis nunca são demais, se não os usarmos agora vamos usar quando?, quando tiverem 12 anos?... E penso o mesmo para as roupas, quando andei a comprar umas camisolas de menino para este Inverno, vi muita roupa a imitar a roupa de adulto e camisolas cheias de bonecos e de vida, pouco. Também gosto de o ver vestido à homenzinho, mas só em certas ocasiões, não para ir para a creche ou para o dia a dia... de resto, tem tempo de crescer...

Ah! Não vos contei mas os resultados dos exames não foram maus. Não há causa aparente para o pouco peso dele... sai mesmo aos seus... Quanto às alergias, confirma-se a do ovo (está proibido de comer mas tb ja não comia) e ainda aos ácaros, de onde vem os frequentes entupimentos do nariz (renite alérgica) e portanto vai passar a fazer uma prevenção todos os Outonos e Primaveras... paciência!

Pedi...

... e conhecendo-me tão bem, sei que me vou arrepender de ter pedido as aulas assistidas...

Só me vai dar chatices, stresses e que pensar...

Mas se sei porque as pedi? É burra, né?

Como é na creche dos vossos filhos?

Hoje, quando fui levar o meu piqueno... tinha já meia dúzia de pais ao portão pois como passavam 5min das 9h 30min (hora limite para entrega das crianças salvo alguma situação excepcional) feharam o portão e os pais tinham de esperar na rua, que viesse uma auxiliar da sala buscar a criança ao portão. Queriam ser implacáveis, na pontualidade, no 1º dia em que se lembram de implementar o novo regulamento...

Ora, os pais estavam danados!

A implementação devia ser mais soft, não? Dar, por exemplo, uma tolerância aos pais nos primeiros dias e avisá-los que o sistema iria mudar...

Eu até concordo com a hora limite, para beneficiar o bom funcionamento da instituição mas é preciso haver BOM SENSO!